Blog Archiv
Schlagwort: Beobachtungsbögen
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Autismus-Verhalten beobachten & eine individuelle Förderung im Unterricht begleiten
Weltweit sind von 1000 Menschen etwa sechs bis sieben von einer Autismus-Spektrum-Störung betroffen. In Deutschland selbst liegen keine konkreten Zahlen vor, wie viele Menschen im Autismus-Spektrum es tatsächlich gibt (Quelle:…
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SPLINT: Förderplan erstellen mit beispielhaften Formulierungen für Förderpläne zur individuellen Begleitung
Entdecke in dieser Anleitung, wie du mit dem digitalen Förderplaner SPLINT ganz einfach Beispiele von Formulierungen für Förderpläne, bzw. Förderziele und -maßnahmen im Schulalltag nutzen kannst. Wir zeigen dir, wie…
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Mit SPLINT Förderpläne einfach, schnell und kollaborativ erstellen
Erstelle mit SPLINT Förderpläne in wenigen Schritten und erleichtere dir mithilfe dieses digitalen Tools deinen Schulalltag. Welche Lizenzoptionen es für deine Schule oder für dich als einzelne:n Lernbegleiter:in gibt, erfährst…
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Lernstandserhebungen – Ergebnisse auswerten & Lernrückstände aufholen mit der Förderplan Software SPLINT
Führe Lernstandserhebungen durch und nutze die Ergebnisse der Lernstandsanalyse für eine individuelle Förderung deiner Schüler:innen. Die intuitive Förderplan Webanwendung SPLINT unterstützt dich dabei! Mit Formulierungshilfen für Förderziele und vorgeschlagenen Fördermaßnahmen…