Inklusion Digital

Im Alltag nutzen wir digitale Medien in fast jedem Bereich, um unser Leben zu vereinfachen. Digitale Inklusion bedeutet auf der einen Seite Inklusion im Alltag und Inklusion in der Schule umsetzbar zu machen – mit Hilfe digitaler Tools. Auf der anderen Seite ist damit aber auch die Bereitstellung digitaler Medien für alle notwendig, damit Jede:r an der digitalisierten Welt teilhaben kann. Digitale Inklusion beschreibt somit die Umsetzbarkeit von Inklusion durch digitale Werkzeuge, als auch den barrierefreien Zugang zur digitalen Welt. Chancengerechte Bildung und eine inklusive Schule ist ohne eine digitale Inklusion kaum möglich.

In einer inklusiven Schule lernen Kinder mit und ohne Behinderung bzw. Förderbedarf gemeinsam. Eine chancengerechte Bildung wird dadurch möglich, dass niemand aufgrund eines Förderbedarfes oder einer Behinderung vom allgemeinen Bildungssystem ausgeschlossen wird.

Was sind die Ziele der Inklusion in der Schule? Jeder Mensch, jede:r Schüler:in bekommt eine faire Chance mitzureden, mitzumachen, mitzuarbeiten – unabhängig von Behinderung, Förderbedarf oder anderen Einschränkungen. Eine inklusive Schule setzt sich somit das Ziel, jede notwendige Unterstützung zu leisten, die eine erfolgreiche Bildung für alle Kinder ermöglicht. Darüber hinaus werden individuelle Unterstützungsmaßnahmen angeboten, die das Umfeld für eine bestmögliche schulische und soziale Entwicklung gestalten.

Wie können wir chancengerechte Bildung und eine inklusive Schule im Schulalltag umsetzen? Durch kollaborative Zusammenarbeit, regelmäßigen Austausch und weniger bürokratischen Aufwand können wir den Schulalltag vereinfachen. Dafür dürfen wir digitale Tools nutzen und gemeinsam mehr Ressourcen für die Beziehungsarbeit und innovativen Unterricht gewinnen.

Genau dafür haben wir SPLINT entwickelt -als einfaches und alltagstaugliches Werkzeug, dass chancengerechte Bildung und die Umsetzbarkeit von Inklusion in der Schule realisierbar macht.